“我希望有滑索和树屋，把玩耍和探险结合起来！”“能不能有一间玻璃阳光房，种上小番茄和向日葵？”
日前，“童言童语筑未来”市民圆桌会在徐汇区儿童关爱服务中心内举行。活动由徐汇区绿容局和信访办联合发起，19组青少年家庭与景观设计师朱绍婷、赵晓丽面对面，围绕番禺绿地改造展开了一场别开生面的“头脑风暴”。
“一米高度”里的公园畅想
番禺绿地位于虹桥路637号，是徐家汇周边一处重要的公共空间。去年，徐汇区绿化和市容管理局将其改造列为城市更新重点工作。如何让这座公园真正“儿童友好”？这次，话筒被递到了孩子们的手中。
△学生与家长共同完成关于番禺绿地改造的设想。
在设计方分享了关于绿地改造的基本理念后，田林第四小学的四年级学生赵佑康第一个举手发言。他想要的公园要有安全柔软的游乐区，运动设施、滑梯一应俱全，还要有一块自然科普角，再开辟一片迷你湿地和昆虫小屋，“让我们边玩边学，在玩耍中认识自然”。上海小学的诸珮铭则设计了“动静结合”的玩法：静态的阅读手工区，搭配动态的寻找昆虫等活动，让公园既有书香又有野趣。话音刚落，另一位同学补充说，可以利用绿地丰富的植物资源，架设滑索、秋千，建成一座城市森林探险乐园。还有同学从环保角度出发，提议定期开办跳蚤市场、文化市集，让公园成为可持续发展理念的实践地。
讨论正酣时，家长们也忍不住加入：有家长提议绿地中加入智能管养设备，有家长则建议在绿地中多设一些让孩子可以自由奔跑的缓坡草坪……现场每一个真诚的建议，都被设计师们认真记录。这些鲜活的想法，将直接融入番禺绿地的改造方案。
△活动现场，设计师认真记录，并对于同学们提出的建议予以回应。
从“倾听童声”到“共建共享”
如果说第一个议题只针对番禺绿地，那么，第二个议题“你心目中的儿童友好公园是怎样的”则将讨论推向了更富想象力的一面。来自徐汇区虹桥路小学的五名同学展开了一张手绘图：一座透明的玻璃阳光房，顶部装有喷淋装置，里面分区种植着向日葵、小番茄和稻谷。“我们希望公园里能有一座‘小农场’，既能观赏又能收获，吃不完的还可以分享给别人。”稚气的讲解引来一片掌声。随后，同学们还提出了立体生态园、儿童戏水池等多种富有创意的元素。
△来自徐汇区虹桥路小学的五名同学上台展示“农场”设计的手绘图。
事实上，这场圆桌讨论会的意义，远不止于一座公园的改造。
《上海市推进儿童友好城市建设三年行动方案（2026-2028年）》明确提出，要拓展儿童规划师参与渠道，积极引导儿童参与公共事务和城市建设。在徐汇，儿童友好理念正从政策文本加速转化为触手可及的日常体验。西岸自然艺术公园（一期）自开园以来备受市民青睐，其改造过程中，就有来自徐汇区8所中小学的共40位青少年参与了“儿童友好公园建设”议事活动，“童言童语”最终梦想成真。
从“倾听童声”到“共建共享”，番禺绿地改造项目再次为儿童参与城市建设提供了一个生动样本。正如活动现场一位家长所言：“让孩子参与进来，公园才能真正成为他们喜欢待、愿意来的地方。”当“金点子”从孩子的口中说出，当“一米高度”的视角被真正尊重，一座充满童趣与温度的城市，正在徐徐展开。
△活动现场收集到的建议，将真正融入番禺绿地的后续改造当中。
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